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Entrada 3, Religión.
Part 3: Film "Teresa de Calcuta" Hemos visto en clase la imagen de la Iglesia como Cuerpo de Cristo y la Constitución Jerárquica de la Iglesia. Sitúa a la Santa Teresa de Jesús (de Ávila) en cada una de esas acepciones. Justifica tu respuesta. Teresa de Calcuta is a church nun from the church catholic, and if we put her in a position in the church in hierarchical order I think that she is a Diácono because she does different charities. ¿Qué escena de la vida de Santa Teresa de Jesús (de Ávila) te ha llamado más la atención? ¿Por qué? For me the scenes that attract my attention are when she tries to connect with God with different forms to find herself or when Teresa discuss for the woman rights and values, when I think in those times everything was very difficult for the women and the people don't say their own opinion to all the people. ¿Por qué se produce en ella una “llamada dentro de la llamada”? Because since she was little she believed in God and ...
20 cosas que no sabías
Elige una de las cosas que no sabías. Investiga y busca más información Expresa tu opinión y si crees que debería enseñarse algo de lo que has visto en el vídeo y por qué. Yo he escogido el punto 13 del vídeo, que es sobre la relación entre la evolución y la creencia cristiana. Los científicos dicen que hoy en día entre la evolución y la creación no hay comparación pero que la evolución no se opone as la creación tampoco. explica que la creación a partir de la nada es una noción que, por su propia naturaleza, queda y siempre quedará fuera del ámbito de la ciencia. Por otra parte, Ayala recoge la opinión de los teólogos según los cuales la existencia y la creación divinas son compatibles con la evolución y otros procesos naturales. La solución reside en aceptar la idea de que Dios opera a través de causas intermedias: que una persona sea una criatura divina no es incompatible con la noción de que haya sido concebida en el seno de la madre y que se mantenga y crezca por medio ...
Ya lo pusiste en la entrada del 6 de junio.
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